SORCIERES de MONA CHOLLET

Découverte passionnante d'un pan de l'histoire grâce à un ouvrage bien documenté et fort instructif. Au delà de l'épisode dédié aux Sorcières, le livre aborde des sujets auxquels les femmes sont confrontées : désir ou non de mariage, d'enfants et place dans la société.

Pourquoi ce livre :

Les bonnes raisons ne manquent pas : son titre inspirant/intriguant, sa renommée en tant qu'ouvrage féministe, et son plébiscite par le club de lecture.

Le pitch :

Qu'a été la chasse aux sorcières ? Qui étaient ces femmes ? Pourquoi ont elles été persécutées ? par qui ? quand et où ? La première partie du livre répond à toutes ces questions pour introduire le poids de cet épisode de l'histoire sur les mentalités et l'image des femmes qui perdurent dans nos sociétés. La femme indépendante, la femme âgée et le lien entre l'écologie et le féminisme sont les trois principales thématiques abordées. Chacune trouvera des sujets qui font écho à son expérience et ses questionnements : l'arrivée des cheveux blancs, la relation avec le corps médical, le regard de la société sur son choix de vie. Le tout est traité avec légèreté sur la forme et une touche d'humour : à lire et relire !

A retenir :

• Prendre en compte le fait que les religions et mythes prêtent aux femmes un rôle qui est fortement encré dans les mentalités

• Décomplexer par rapport à son non désir d'enfant : la maternité n'est pas faite pour toutes

• Assumer son indépendance : le modèle de vie conjugale garanti une approbation de la société mais pas nécessairement l'épanouissement personnel

• Cultiver la connaissance de soi , de son corps et du monde qui nous entoure pour exercer ses talents/savoir faire/expertise au service d'autres femmes, de la société, de la nature et enfin considérer que les hommes ne sont plus les seuls "sachant"

• Détecter le "mansplaining" et affirmer son expérience

• Remettre en question le culte de la jeunesse et de la beauté

• Renforcer la visibilité des femmes plus âgées et les réhabiliter

• Valoriser, mettre en avant et plébisciter la valeur des compétences "rétrogradées comme féminines" et une vision "différente" par rapport à des normes issues d'un passif masculin (un système porte les biais cognitif de son concepteur)

Application pratique :

• Se documenter sur Gloria Steinem, figure féministe

• Lire les ouvrages du docteur Martin Winckler

• Changer de regard vis à fis des femmes plus âgées : s'intéresser à leurs expériences, leur prêter une sincère attention

• Refuser la maltraitance médiale "ordinaire"

• Renforcer son discours sur l'intérêt d'un regard "différent"/ sensibilité "féminine" dans le contexte professionnel & l'inspiration issue de la nature plutôt que son déni et sa destruction.